أزمة عجز المُعلمين الأبرز.. "تعليم النواب" تناقش أولويات دور الانعقاد الرابع الأحد

تستأنف لجنة التعليم والبحث العلمي بمجلس النواب، أولى اجتماعاتها، الأحد المُقبل، وذلك لوضع خطة عمل اللجنة لدور الانعقاد الرابع من الفصل التشريعي الثاني للمجلس.

وأوضح عدد من أعضاء اللجنة، إن كافة التشريعات التي تتعلق بتطوير منظومة التعليم وإصلاح العملية التعليمية ستكون على رأس أولوية اللجنة، وكذلك كافة العقبات التي تواجه ملف التعليم وعلى رأسها أزمة عجز المعلمين في المدارس في كافة محافظات الجمهورية.

لا توجد مشروعات قوانين مؤجلة

وفي هذا السياق، قال النائب أشرف أمين، عضو لجنة التعليم والبحث العلمي، إن اللجنة سوف تبدأ أولى اجتماعاتها، الأسبوع المُقبل لبحث خطة عمل اللجنة لدور الانعقاد الرابع، مشيرا إلى أن اللجنة كانت قد انتهت من مناقشة كافة مشروعات القوانين المطروحة على أجندتها خلال الانعقاد السابق، وليس هناك قوانين مؤجلة على طاولة اللجنة.

أزمة نقص المعلمين

وأضاف في تصريحات خاصة لـ "الفجر"، أن كافة الموضوعات التي تخص التعليم والعملية التعليمية ستكون على أجندة اللجنة لدور الانعقاد الرابع، وكذلك طلبات الإحاطة المُقدمة، ومنها أزمة النقص في أعداد المعلمين، وموافقة الوزارة على تعيين ١٤ ألف معلم وترك ١٦ ألف جميعهم متساويين في الحقوق مع الآخرين الذين تم تعيينهم، واجتازوا كافة الدورات التدريبية، وتم رفض تعيينهم دون أسباب واضحة

عجز ٢٦٠ ألف معلم

وأشار عضو لجنة تعليم النواب، إلى وجود عجز فوق ما يقرب من ٢٦٠ ألف معلم، وتعيين ٢٨ ألف معلم ما هو إلا تكلمة لسد هذا العجز، ولكن نُفاجئ بتعيين النصف منهم فقط، في الوقت الذي تحتاج فيه الوزارة إلى ما يقرب من ١٠ أضعاف هذا الرقم لسد العجز.

وتابع قائلًا: فيما يتعلق بمشكلة التمويل فعلى وزارة التربية والتعليم العمل على توفيره، فهي في الأصل مشكلة الوزارة والوزير، مؤكدًا أن العملية التعليمية بمثابة العمود الفقري للدولة وتعليم النشء، مؤكدا على ضرورة توفير القوة الفعلية للتعليم وهي تتمثل في الأساس في "المُعلم"، لافتًا إلى أن وجود ما يقرب من ٢٠ إلى ٢٥ معلم هم القوة الفعلية لمدرسة بأكلملها فهذا "تهريج" ولا بد من إيجاد حلول فعليه له.

التشريعات الخاصة بتطوير ملف التعليم

فيما قالت النائبة أمل عصفور، أمين سر لجنة التعليم، في وقت سابق أن كافة التشريعات والقوانين التي تخص تطوير "ملف التعليم" والعملية التعليمية ستكون على رأس أولويات اللجنة لدور الانعقاد الرابع.

وأضافت "عصفور" في تصريحات خاصة  لـ "الفجر"، أن اللجنة لم تحدد خطة عملها بعد، ولكن يأتي ملف التعليم بما يواجهه من عقبات، وعلى رأسها أزمة نقص المعلمين بالمدارس من أهم أولويات اللجنة، لافتة إلى أن تطوير العملية التعليمية يبدأ بـ "المعلم" كونه الركيزة الأساسية وركن أساسي لنجاح منظومة تطوير التعليم.

ضبط العملية التعليمية

وأكدت أمين سر لجنة التعليم بمجلس النواب، على توجيهات القيادة السياسية بضرورة تطوير المنظومة التعليمية، قائلة: ضبط العملية التعليمية يأتي في إطار دور هام للتعليم وهو بناء الإنسان كأحد مستهدفات رؤية مصر 2030، لافتة إلى أن هذا التطوير يبدأ بتطوير قدرات المُعلمين بالتوازي مع تطوير المناهج الدراسية، لإخراج جيل قادر على استنباط المعلومات والخروج من الشكل التقليدي للتلقين.