8 قرارات جديدة مع بدء العام الدراسي 2025/2026.. أبرزها البكالوريا المصرية وتدريس الذكاء الاصطناعي
بدأ العام الدراسي الجديد 2025/2026 اليوم في عدد من المحافظات المصرية، مصحوبًا بحزمة من القرارات التعليمية الجديدة التي أعلنت عنها وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، وتشمل تطوير المناهج، آليات التقييم، تدريس مواد حديثة، ودعم المعلمين بحوافز مالية.
70% أعمال سنة و30% امتحانات
أكدت الوزارة أن نظام التقييم في المرحلة الثانوية سيعتمد بنسبة 70% على أعمال السنة والتقييمات المستمرة، بينما تُخصص نسبة 30% فقط لامتحانات نهاية الفصل الدراسي.
كما تبدأ هذا العام تجربة البكالوريا المصرية كنظام موازي للثانوية العامة، يتيح للطلاب مسارات متنوعة وفرصًا امتحانية متعددة.
وحدة للجودة والقياس
قررت الوزارة تأسيس وحدة متخصصة للجودة والقياس تضم نحو 2800 قيادة تعليمية من المحالين للمعاش، لمراجعة أداء المدارس من خلال زيارات دورية لمتابعة مستوى التدريس والتحصيل الدراسي.
تطوير 94 منهجًا دراسيًا
في إطار خطة تحديث المناهج، تم تطوير نحو 94 منهجًا تشمل:
العلوم المتكاملة للصف الأول الثانوي (عام وبكالوريا).
تعديلات على الكيمياء والفيزياء للصف الثاني الثانوي.
مناهج اللغة العربية من رياض الأطفال حتى الصف الثاني الإعدادي.
مناهج اللغة الإنجليزية من رياض الأطفال حتى الصف الثالث الثانوي.
تطوير مناهج الدراسات الاجتماعية للمرحلة الابتدائية (الرابع حتى السادس).
بينما تظل مناهج الثانوية العامة كما هي دون تعديل، مع استمرار مواد مثل المهارات المهنية وتكنولوجيا المعلومات دون إضافتها للمجموع.
الذكاء الاصطناعي والبرمجة لأول مرة
يشهد هذا العام ولأول مرة تدريس مادة البرمجة والذكاء الاصطناعي لطلاب الصف الأول الثانوي (العام والبكالوريا) عبر المنصة اليابانية "كويرو"، ويحصل الطلاب في نهايتها على شهادة دولية معتمدة.
الرياضيات بمعايير يابانية
كما يبدأ تدريس منهج رياضيات جديد للصف الأول الابتدائي، صُمم وفق معايير الجودة اليابانية، بالتعاون مع الجانب الياباني، ليواكب ما يدرسه نظراء الطلاب في اليابان.
كتب تقييمات جديدة
أتاحت الوزارة لأول مرة كتب التقييمات في المواد الأساسية، والتي تضم أسئلة متنوعة لتدريب الطلاب بشكل منتظم وضمان جودة عملية التقييم.
حافز شهري للمعلمين
قرر وزير التربية والتعليم صرف حافز تدريس شهري قيمته 1000 جنيه للمعلمين اعتبارًا من نوفمبر المقبل وحتى نهاية العام الدراسي، في خطوة لدعم وتحفيز الكوادر التعليمية.