قبيصي يشهد مبادرة “آمان ورحمة” لتوفير بيئة تعليمية آمنة لطلاب مدارس الفيوم
تابع الدكتورخالد قبيصي، وكيل وزارة التربية والتعليم، بمحافظة الفيوم، يتابع تدريب المدربين من الأخصائيين الإجتماعيين والنفسيين بالمديرية والإدارات التعليمية ضمن مبادرة " آمان ورحمة " التي تمثل رؤية تربوية وإنسانية نحو مدرسة أفضل ومستقل أقوي لأبنائنا.
ويشهدالدكتورخالد قبيصي، وكيل وزارة التربية والتعليم بالفيوم، مبادرة “آمان ورحمة” والتى وتهدف إلى توفير بيئة تعليمية آمنة لطلاب مدارس الفيوم، بحضورالأستاذة رشا يوسف، وكيل المديرية، والأستاذ عبدالنبي مصطفى كمال، موجة عام التربية الأجتماعية بالمديرية والأستاذ رمضان حماد، موجة عام التربية النفسية بالمديرية، والدكتوره إيمان عزت،أستاذ علم النفس المساعد بكلية الآداب جامعة الفيوم وعدد كبير من الأخصائيين الاجتماعيين والنفسيين بمدارس الفيوم.
وتهدف المبادرة إلى تحصين النشء وبناء جيل متوازن وواعٍ، من خلال تعزيز الوعي الإيجابي والحد من العنف والتنمر داخل المجتمع المدرسي، وليست المبادرة مجرد برنامج توعوي عابر، بل حراك تربوي متكامل ومستدام يركزعلى تغيير السلوك من جذوره، ويحوّل المدرسة إلى بيئة تشجع على الإحترام، الحوار، والتعايش السلمي بين الطلاب والمعلمين وأولياء الأمور.
الرؤية الأساسية للمبادرة
ـ تأسيس بيئة تعليمية آمنة ومحفزة خالية من كل أشكال العنف والتنمر.
ـ إشراك الأسرة والمدرسة والطالب كشركاء فاعلين في التربية والسلوك الإيجابي.
ـ تطوير مهارات الحوار وحل النزاعات بالطرق السلمية.
يستهدف البرنامج التدريبي، صقل المهارات والخبرات للمشاركين والإطلاع على كل ما هو جديد بشأن تنفيذ حقيبة تدريبية لإعداد الحقيبةالمدرسية لمبادرة 🇪🇬.
"أمان ورحمة" ليست شعارًا فقط، بل دعوة لننمي في نفوس أبنائنا قيم الإحترام والتعاون والتفاهم، ونبني مجتمعًا مدرسيًا يسوده الأمان، الرحمة، والتقدير المتبادل 🇪🇬.
أشار وكيل الوزارة إلى تطبيق المبادرة على جميع مدارس الفيوم، من خلال عدد من المراحل بالتعاون مع قطاع خدمة المجتمع وتنمية البيئة بجامعة الفيوم، خلال العام الدراسي الحالى 2026/2025م، من خلال روية المبادرة والتى تهدف إلى بناء بيئة مدرسية ومجتمعية آمنة ترعى الطفولة وتحميها، يقودها الأخصائي الإجتماعي والاخصائيين النفسيين بالمدارس، من أجل تعزيز النمو النفسي والاجتماعي لكل طفل، مشيرًا إلى أن رسالة المبادرة، تهدف إلى أننا نؤمن أن كل طفل يستحق أن يسمع صوته وأن يعامل بكرامه، وأن يمنح الفرصة ليكبر في بيئة تعليمية آمنه تحترم حقوق الطفل وتحمية من جميع أشكال الإساءة والإهمال، وتدعم نموه السليم.
كما أوضحت الدكتورة إيمان عزت إلي أن المباراة ترتكز على محورين، المحور الأول يرتكز على الطفل، والمحور الثاني يختص بالقائمين على رعاية الطفل.
وتناولت الدكتورة إيمان الحديث عن كيفية حماية الطفل من خلال تطوير مهاراته الشخصية، وأشارت إلى المؤشرات والأعراض التي تنذر بتعرض الطفل للإساءة مثل الأعراض النفسية والفسيولوجية والمعرفية والاكاديمية.
وتهدف مبادرة أمان ورحمة بمدارس الفيوم، إلى رفع وعي الأخصائيين حول طبيعة المراحل العمرية داخل مدارس المرحلة الابتدائية، وتعزيز مهارات التدخل لدى الأخصائيين الأجتماعيين حول كيفية التعامل مع اشكال الإساءة المختلفة لتلاميذ المرحلة الابتدائية خلال العام الدراسي ٢٠٢٥ / ٢٠٢٦م، وتمكين الاخصائيين الاجتماعيين داخل مدارس المرحلة الابتدائية من ملاحظة المؤشرات الجسدية والسلوكية لدى التلاميذ خلال العام الدراسي ٢٠٢٥ / ٢٠٢٦م، وتنمية وعى الطفل بالحقوق داخل مدارس المرحلة الابتدائية للحماية من أي اذى خلال العام الدراسي ٢٠٢٥ / ٢٠٢٦م.
أشاد وكيل الوزارة، بمبادرة أمان ورحمة بمدارس الفيوم، مشيرًا إلى تعميم المبادرة على مدارس الفيوم على مستوى المراحل التعليمية وفق الخطة التى تم إعدادها لتنفيذ المبادرة.
