تفاصيل لقاء رئيس جامعة أسيوط التكنولوجية يلتقي مع رئيس جامعة قنا اليوم
التقى الدكتور جمال تاج عبدالجابر رئيس جامعة أسيوط الجديدة التكنولوجية اليوم الاثنين الدكتور أحمد عكاوي، رئيس جامعة قنا، وذلك على هامش حضوره لمناقشة رسالة ماجستير بكلية الهندسة بجامعة قنا
وجاءت الزيارة لحضور الدكتور جمال تاج لمناقشة رسالة الماجستير المُقدمة من الباحث أحمد عبد الراضي محمد محمود مهندس بشركة المصرية للغاز، والتي تناولت موضوع تصنيع وتقييم أغشية مُبتكرة لفصل غاز ثاني أكسيد الكربون عن غاز الميثان وذلك بقسم الهندسة الميكانيكية بكلية الهندسة - جامعة قنا.
وخلال اللقاء، تبادل الجانبان وجهات النظر حول سُبل تطوير التعاون العلمي والبحثي بين الجامعتين، مع التأكيد على أهمية الشراكة وتوسيع آفاق التعاون المشترك، بما يخدم أهداف التنمية المستدامة.
وأعرب الدكتور جمال تاج عن تقديره لحفاوة الاستقبال، مشيدًا بالمستوى الأكاديمي المتميز الذي لمسه خلال زيارته، مشيدًا بمستوى الباحث وموضوع رسالته، متمنيًا له التوفيق والنجاح.
فيما أكد الدكتور عكاوي أن جامعة قنا منفتحة على التعاون مع كافة المؤسسات التعليمية بما يسهم في الارتقاء بالمنظومة التعليمية والبحثية، ويعزز من جودة التعليم العالي في مصر
ويُذكر أن؛ لجنة المناقشة والحكم على الرسالة تكونت من الدكتور جمال تاج عبدالجابر رئيس جامعة أسيوط الجديدة التكنولوجية محكم داخلي ورئيسًا والدكتور أحمد نبهان محمود الخولي - استاذ بقسم هندسة التصميم والإنتاج كلية الهندسة جامعة المنيا محكم خارجي، والدكتور حمودة محمد دردير استاذ مساعد بقسم الهندسة الميكانيكية - كلية الهندسة - جامعة جنوب الوادي " عن لجنة الإشراف وعضوًا ".
وبينما تضمنت لجنة الإشراف؛ الدكتور عبدالله عبدالحي - استاذ بقسم الهندسة الميكانيكية - كلية الهندسة جامعة قنا، والدكتور ناصر بركات - استاذ بقسم الهندسة الكيميائية كلية الهندسة جامعة المنيا، والدكتور حمودة محمد دردير - استاذ مساعد بقسم الهندسة الميكانيكية - كليه الهندسة جامعة قنا.
وأشار الدكتور جمال تاج إلى أهمية موضوع الدراسة، وتناولها لجانب مهم، وحيوي؛ فضلًا عن أسلوب البحث والنتائج التي توصل إليها الباحث ودقة اللغة، كما أثنى سيادته على الجهود المبذولة من الباحث.
كما قدم رئيس جامعة أسيوط الجديدة التكنولوجية التهنئة للباحث، ملقيًا الضوء على أهمية الرسالة، واصلًا الشكر والتقدير للجنة الحكم والمناقشة على إثراء البحث العلمي، من خلال دعم الرسائل العلمية بمناقشتهم وملاحظتهم الثرية.
