شكل الامتحان وتطوير المناهج.. تفاصيل منظومة التعليم الجديدة التي اعتمدتها الوزارة
تسير وزارة التربية والتعليم، بخطوات ثابتة نحو اعتماد منظومة التعليم الجديدة، التي تشهد تطوير المناهج الدراسية التي بدأت بمرحلة رياض الأطفال والابتدائي، ثم تغيير شكل الامتحانات للثانوية العامة.
ويرصد "الفجر"، كل ما تريد معرفته عن منظومة التعليم الجديدة التي تعتمدها وزارة التربية والتعليم.
منظومة التعليم الجديدة
سعت الدولة المصرية، لرفع مستواها التعليم في التصنيفات العالمية، والعمل على بناء نظام تعليم عصري، بولادة منظومة التعليم الجديد التي بدأت بمرحلة رياض الأطفال والصف الأول الابتدائي وذلك في سبتمبر 2018م.
وأكد الدكتور طارق شوقي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن المنظومة الجديدة، اعتمدت علي تطوير المناهج بشكل أساسي، الإبداع وحل المشاكل وإدارة الذات والتعاطف والتواصل وصنع القرار.
تطوير مناهج الابتدائية
واستهلت وزارة التربية والتعليم، التطوير، بإصدار كتب جديدة بالمنهج والفلسفة الجديدة من الحضانة حتى رابعة ابتدائي، حيث انتهت من بناء مناهج 5 سنوات دراسية كاملة من أصل 14 سنة وسيتم الإسراع في بناء المناهج الجديدة الخاصة بالـ 9 سنوات دراسية الباقية خلال 3 سنوات بتكليف رئاسي.
وترسخ الكتب الجديدة، الهوية المصرية ومتسقة مع المعايير العالمية لأنه تم إعدادها مع دول تحتل المراكز الأولى في التصنيفات العالمية الخاصة بالتعليم.
مركز تطوير المناهج
وفيما يخص مركز تطوير المناهج في وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، فهو الجهة المعتمدة للمناهج بالتعاون مع كبرى المؤسسات التعليمية الدولية، حيث يعتمد على توطين الخبرات، وإنتاج مناهج بالجودة العالية.
تصور الامتحان
وحول التصور لشكل امتحانات الثانوية العامة للعام 20202021، تعتمد على إعداد الأسئلة قبل الامتحانات بـ 5 ثواني فقط على الكمبيوتر، وإرسالها إلى الطلاب مباشرة دون تدخل العنصر البشري، الأمر الذي يسهم في منع أي شخص من الاطلاع على الامتحانات، بما يقضي على ظاهرة الغش وتسريب الامتحانات نهائيًا.
تدريب المعلمين
كما تعتمد المنظومة الجديدة، على عمل دليل للمعلم، وتدريب المعلمين، حيث دربت نحو 312 ألف في برنامج المعلمين أولًا وأكثر من 630 على مناهج التدريس.
وكانت الحكومة برئاسة الدكتور مصطفى مدبولي، رئيس مجلس الوزراء، وافقت، على المقترح الذي تقدمت به كل من وزارتي التعليم العالي والبحث العلمي، والتربية والتعليم والتعليم الفني، باستكمال تدريس المناهج الدراسية للفصل الدراسي الأول للعام الدراسي ٢٠٢٠ ٢٠٢١ بنظام التعليم عن بعد، مع استيفاء المتطلبات الأساسية، والحد الأدنى من معايير إتمام المناهج الدراسية.
وتأجيل كافة الامتحانات التي كان من المقرر عقدها فى هذا الفصل لما بعد انتهاء اجازة نصف العام، مع تطبيق ذلك على كافة أنواع التعليم ومستوياته.