"التعليم" توضح 4 حقائق.. وتؤكد: كتب النظام الجديد قيد الطباعة

نفت وزارة التربية والتعليم ما أُثير في العديد من المواقع الإلكترونية وصفحات التواصل الاجتماعي، من أنباء تُفيد بإعلان وزارة التربية والتعليم عن مسابقة جديدة لتعيين 40 ألف معلم، وقد قام المركز بالتواصل مع وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني, والتي نفت تلك الأنباء بشكل قاطع، مُؤكدةً على عدم إعلان الوزارة عن فتح باب التعيينات لمعلمين جدد خلال الفترة الحالية، مُشيرةً إلى أن كل ما يتردد حول هذا الشأن مجرد شائعات لا أساس لها من الصحة تستهدف إحداث البلبلة بين المواطنين.

وأوضحت الوزارة، أنه في حال رغبتها في الإعلان عن أي مسابقة سواء كانت تخص المعلمين أو الإداريين أو غيرهم فإنه سيتم إعلانها عبر الموقع الرسمي للوزارة  (http://www.moe.gov.eg)  وذلك وفقاً للوائح والقوانين المنظمة بهذا الشأن.

وفي سياق آخر، أكدت الوزارة أنها تسعى جاهدة وبشكل مستمر لتطوير وإصلاح المنظومة التعليمية في مصر وأن ذلك يأتي اتساقاً وتماشياً مع سياسة الدولة الرامية لتكثيف جهود الارتقاء بكفاءة الخدمات التعليمية في جميع مراحلها وزيادة الإنفاق عليها باعتبار التعليم عنصرًا أساسيًا في التنمية البشرية التي تعد أهم ثروات مصر، حيث أن التعليم حق دستوري لكل مواطن بما يتناسب مع مواهبه وقدراته.

وفي النهاية ناشدت الوزارة, جميع وسائل الإعلام المختلفة بتحري الدقة والموضوعية ‏في نشر الحقائق والتواصل مع الجهات المعنية بالوزارة للتأكد من الحقائق قبل نشر ‏معلومات لا تستند إلى أي حقائق، وتؤدى إلى بلبلة الرأي العام والتأثير سلباً على ‏أوضاع المنظومة التعليمية، وللتحقق من أي معلومات أو أخبار متداولة حول هذا الشأن يرجى الاتصال على رقم الوزارة (0227963273).

تداول كتاب اللغة الإنجليزية لنظام التعليم الجديد للصف الأول الابتدائي:

تداولت بعض المواقع الإلكترونية وصفحات التواصل الاجتماعي نسخاً لكتب اللغة الإنجليزية الجديدة الخاصة بالصف الأول الابتدائي للعام الدراسي الجديد ٢٠١٨/٢٠١٩، وقد قام المركز بالتواصل مع وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني, والتي نفت صحة تلك الأنباء بشكل قاطع، مُؤكدةً أن كتب النظام الجديد للتعليم لجميع المراحل ما زالت قيد الطباعة حتى الآن ولم تصل المدارس بعد, مُشددةً في الوقت نفسه على أن النسخ المتداولة لكتب اللغة الإنجليزية الجديدة الخاصة بالصف الأول الابتدائي للعام الدراسي الجديد ٢٠١٨/٢٠١٩، غير صحيحة وغير مطابقة للكتب الأصلية وتستهدف البلبلة وإثارة الرأي العام حول النظام التعليمي الجديد.

وأشارت الوزارة إلى أن المطابع انتهت من طباعة نحو 92% من الكتب الدراسية للعام الدراسي الجديد، وجاري استكمال طباعة الأعداد الباقية, مُضيفةً أنه تم توريد الكتب لمطابع الوزارة، وقد تسلمت المديريات الكتب بنسبة 80.3% حتى الآن لتبدأ عملية تسليم الكتب للطلاب من اليوم الأول للفصل الدراسي الأول تباعاً.

وفي النهاية ناشدت الوزارة جميع وسائل الإعلام المختلفة بتحري الدقة والموضوعية في نشر الحقائق والتواصل مع الجهات المعنية بالوزارة للتأكد من الحقائق قبل نشر معلومات لا تستند إلى أي حقائق، وتؤدى إلى بلبلة الرأي العام وإثارة غضب المواطنين والتأثير سلباً على أوضاع المنظومة التعليمية.

إلغاء الدراسة بنظام الثلاثة أيام لرياض الأطفال بالجيزة:

انتشر في العديد من المواقع الإلكترونية وصفحات التواصل الاجتماعي أنباء تفيد بإلغاء الدراسة بنظام الثلاثة أيام لرياض الأطفال بالمدارس التجريبية بمحافظة الجيزة, وقد قام المركز بالتواصل مع وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، والتي أوضحت أن تلك الأنباء غير صحيحة على الإطلاق, مُؤكدةً أنه لا يوجد أية تعديلات أو قرار خاص بإلغاء الدراسة بنظام الثلاثة أيام لطلاب رياض الأطفال، وأن النظام ساري العمل به وسيُطبق كما هو تماماً خلال العام الدراسي الجديد، مُشددةً على أن ما يتردد مجرد شائعات لا أساس لها من الصحة تستهدف إثارة البلبلة قبيل بدء موسم الدراسة.

وأكدت الوزارة أنه في حالة إجراء أية تغييرات على هذا النظام، سيتم الإعلان عنه من قبل مديرية التربية والتعليم بمحافظة الجيزة خلال الفترة الجارية حتى يتمكن أولياء الأمور من إنهاء كافة استعداداتهم للعام الدراسي الجديد ومعرفة مصير أبنائهم.

وجدير بالذكر أن هذا النظام يعتمد على تقسيم المدارس إلى فترتين تعملان بالتناوب ثلاثة أيام صباحي ويومين مسائي، على أن يكون اليومان المسائيان في أحد المراكز الشبابية لممارسة الأنشطة المختلفة والأيام الصباحية داخل مقر المدرسة المقيد بها التلميذ، وأشارت الوزارة إلى أن هذا النظام طُبق منذ العام الماضي لاستيعاب الزيادة الطلابية وكثافة الفصول في المدارس التجريبية بمحافظة الجيزة.

وفي النهاية ناشدت الوزارة, جميع وسائل الإعلام المختلفة بتحري الدقة والموضوعية ‏في نشر الحقائق والتواصل مع الجهات المعنية بالوزارة للتأكد من الحقائق قبل نشر ‏معلومات لا تستند إلى أي حقائق، وتؤدى إلى بلبلة الرأي العام والتأثير سلباً على ‏أوضاع المنظومة التعليمي.